セプテンバーミュージックスクールにお通いの生徒様の声をご紹介します。

滝下真さん

トランペットアンブシュア矯正コース
会社員49歳 男性 都内在住

中高時代からアンブシュアに悩み、27年のブランクへ

小学校はトランペット、中・高・大とトロンボーンをやっていました。
中高は正しい吹き方を誰にも習っておらず、中学校の時は高音は出るが低音が出ないアンブシュアであり、高校の時は低音が出るが高音が出ないアンブシュアに自己流で変更。

大学でオーケストラに入り、初めてプロ(東京芸大トロンボーン科卒でした)のレッスンを受けてアンブシュアの再変更に取り組みました。
しかしそのプロの人も、自分がアンブシュアで恐らく悩んだことがなく、指導も中途半端。
結局、高音は出るが低音は出ないアンブシュアから脱出することができず、広い音域を思うように吹けるようにならないことがあまりに辛く、とうとう楽器をやめてしまいました。

以後、まったく楽器を吹くことなく、また、吹奏楽を聴くこともなく、25年もの長いブランクに至りました。

その後YouTubeでたまたま、全日本吹奏楽コンクール金賞常連高校の演奏や、ドキュメンタリーを見たことをきっかけに、楽器は吹かないがまず曲を聴くように。

さらにその2年後にその高校の演奏を生で聴いたこと、また、音楽活動をやっている中学校の同級生の演奏を生で聴いたことが第二のきっかけとなって、聴くより自分でまた楽器をやりたい、いや絶対に再開すると決めました。

しかし過去の経験で、自己流は絶対に失敗するという強い確信があったため、再度プロの個人指導を受けるべく、セプテンバーミュージックスクールさんにお世話になることになりました。

どんなレッスンを受け、アンブシュアが改善する道筋がどのようについてきたか

27年ぶりに吹いてみると、昔の悪いアンブシュアは残酷なまでに見事に、今もまったくのそのままでした。

最初に舌の位置に重要性を教えていただきましたが、舌の位置を強く意識しすぎてしまい、逆に音が出にくくなる状況になってしまいました。
そこでいったん舌の位置をあまり気にしないことにし、まず上半身を構え過ぎず自然体でリラックスすることに。

下唇の下にマウスピースを当てること、楽器のポジションをあれこれ調整して決めるのではなく、普通に構えてパッと吹くようにすることを大事にするように、アドバイスいただきました。

最も音を出しやすかった中音のFを出発点として、上記のことを守りながら、まず下の音域を広げるトレーニングを繰り返すのが最初の1か月でした。

音が出ると言っても、鼻にかかったような音であることが自分でも気になっていました。
しかし今はまだ音色よりも、楽器の持ち方やアンブシュアを、ああしようこうしようと作ろうとしないこと、力み過ぎないことが重要とアドバイスいただき、上のB♭から下のB♭までの音階練習を繰り返しました。

また、最重要なのは息の圧力・スピードのコントロールであり、適切なアンブシュアは後からついてくると思った方が良い、ともアドバイスいただき、少し気が楽になりました。

こうして音域を上のB♭から下のEまで1オクターブ半まで広がってきたところで、レッスン開始から3か月が経っていました。

さらに音域を上のB♭から半音ずつ上に広げる音階練習をしましたが、なかなか上の音が出ず、出たとしてもタンギングに助けられて出せているとの指摘を受けました。

レッスン4か月目以降は、最初タンギングありでいろいろな音階パターンを吹きました。
次に同じ音階パターンに対して段階的にスラーを取り入れるトレーニングを繰り返すことにより、力まず、アンブシュアを作りすぎないように、息のスピードのコントロールで少しずつ高い音が出るようになってきているところです。

正しい奏法の知識がないと、やたら音色を気にしたり、高い音や低い音を当てることを目指して音域によって、アンブシュアを変えてしまいそうになります。
そこをしっかりチェックいただき、そうなりそうなときはすぐに教えていただいたおかげで、少しずつですが正しい吹き方に近づいているように思います。

自分の吹き方を正していくことは、自己流では、自分が無意識に行っている動作に気づくことができないので、まず無理でしょう。
これが楽器をやる難しさでもあり、また、ここに個人指導を受ける大きな意義があります。

しかも、先生自身がかつてアンブシュア矯正にかなりの苦労をした経験の持ち主であることから、アンブシュアの直し方を、私がかつて大学時代にされたような感覚的な指導ではなく、言葉と、先生自身が吹いて見せることで具体的に説明をしていただけるため、頭で理解、納得しながら体で一歩ずつ覚えるステップを踏むことができます。

こうして気がつくとレッスン開始8か月で、下のEから上のFくらいまでの音を、同じアンブシュアで、音階パターンの中である程度安定して出せるようになっていました。
冷静に考えると、最初中音のFを出すのがやっとだった状態だったので、信じられないことです。
先生に、無理に背伸びをさせず、生徒の上達の度合いに合った指導をしていただいたおかげだと思っております。

まだアンブシュア矯正の道半ばですが、引き続き指導を受けながら一歩ずつ進んでいきたいと思います。

まずは無料体験レッスンをお試しください!

無料体験レッスン
お申込みはこちら!

菅沼忠雄さん

ジャズアドリブマスターコース
68歳 群馬県在住

多年に渡り音楽活動しておりました。永い間JAZZへの夢を叶えたく、ジャズトランペッター細川玄先生を友人から紹介させて頂きました。
これまでの、間違った練習、音出しに、レッスンを受けてつくづくきがつきました。

マンツーマン指導でなければ学ぶ事が出来ないテクニック、構造、メンテナンス、指導、呼吸法、マイナスワンによる指導は、アンサンブルの醍醐味、アドリブの模範演奏、ジャズの基本理論、メジャーマイナーの基本理論、応用等々、個人指導ならではの体験です。
そして、細川先生のライブコンサート鑑賞 体験では ライブハウスでのジャムセッションの共演に感動を覚えました!また、参考プレイヤーのCD紹介も練習に弾みが加わりました。

細川玄先生は 庶民的で、気さくに相談 疑問 悩みに いつでも即座に回答を寄せて頂けました。
アンサンブルの楽しみを夢見て、今後も、細川玄先生のご指導を受けて参ります。

田中義晴さん

ジャズアドリブマスターコース
50代 東京都在住

細川先生のおかげで、今まで訳も分からず吹いていたアドリブがコード譜を解釈して吹けるようになりました。
レッスンに通う前までは、なんとなくピアノやベースに合わせて吹いていたので、コードチェンジした時に違和感があるフレーズを吹いていたのです。
ツーファイブは理解していました。しかしコード譜を見て曲中にどこでキーが変わるのか分からなかったのです。

学生時代からビッグバンドに所属していました。しかしソロを吹く機会があまりなくコード譜は読めなかったのです。
それが約1年間、細川先生のレッスンに通ったらある程度コード譜を読めるようになりました。

基本的にレッスンは相互にアドリブを吹くだけなのですが、時折コードの解説をして頂けます。
この解説が秀逸です。まず演奏して、その後でコードの解説をする。その繰り返しで暗中模索していたアドリブから脱出する事ができました。細川先生、ありがとうございました。

まずは無料体験レッスンをお試しください!

無料体験レッスン
お申込みはこちら!