個人レッスンを習わせるか悩んでいる保護者の方、そして上手になりたいと考え
ているお子さんへ

皆さん、こんにちは。

セプテンバーミュージックスクール、横浜校講師の石原です

 

今回のブログでは

主に小中高生のマーチング・吹奏楽部に所属している

お子さんをお持ちの保護者の方向けに

当スクールのレッスンでどんな事をしているか

どんなフォローがあると素敵かをご紹介させていただきます

 

 

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吹奏楽部に所属されている

中高生のお子さんをおもちの保護者の方はもちろん

もっと上手になりたいと思ってこのブログに辿り着いた中高生の貴方も

中高生のトランペット個人レッスンは

どんな事をするのかの参考になればと思います。

 

横浜はマーチング文化が盛ん

まず最初に

横浜は小学校の部活動としてのマーチングが

とても盛んに行われています。

ですので楽器を持つ年齢も早く

小学校4年生からコルネットやアルトホルンなどを

演奏し始める子どもが多い印象です。

(体が小さいので、トランペットより小さくて軽量な楽器からスタートする事が多いです)

 

もちろん中学校の部活動から

始めるお子さんもいらっしゃいますが

小学校からトランペットを吹いているお子さんの方が

楽器決めの際にトランペットになる確率が高くなるので

それを見越して小学6年生の段階で

個人レッスンである程度吹けるようにしようと考えて

当スクールにいらっしゃる方も多い印象です。

 

保護者の方にとっても知らない世界な事が多い

保護者の方にとっても知らない世界な事が多い

ピアノのレッスンだと保護者の方も

幼い頃にレッスンに通われていた方が多く

なんとなくどんな事をするのか想像がつきます。

ですが楽器の習い事は保護者の方に経験がなかったり

そもそも音楽にあまり触れてこず、楽譜もあまり読めない・・・

という方が大半です。

そういった保護者の方々には、

部活動での活動内容で不安に思う部分があれば

それに関してお話ししたり、お子さんへの練習への声かけや

時間があれば、一緒に学んでもらえる機会を

設けてもらうようお話ししています。

 

レッスンでは基礎練習と部活で配られた曲練習、そして合奏やパート練習での困った事を解消していきます

少し話が逸れてしまったので元に戻して

レッスンでどんな事をするかについてお話しします。

 

レッスンでは基礎練習半分

曲練習や部活内でのお悩み解決に半分

というペースが多いです。

まず基礎練習

部活動でももちろん基礎練習は行っていますが

そこまで専門的でなかったり

先輩から間違った内容が引き継がれている事も多々あるので

課題を吹いてもらい、一つずつ、

これは正解なのか、間違いなのかを言葉で伝えたり

実際に私が吹いてそれを聴いてもらうことで耳も養っていきます。

 

課題に関しては

私が持っているテキストで練習する事もあれば

学校で練習しているテキストを持ってきてもらって

それを練習する事もあります。

最初は耳が育っていなかったり、音が綺麗・綺麗じゃない

といった判断材料が少ないので

約1年程度は歩みはゆっくりですが

ある程度土台が固まってくるとスラスラと課題に取り組めるようになります。

そして曲練習

部活で配られた曲やコンクール曲などの

楽譜を持ってきてもらい、それを練習していきます。

最初に演奏してもらってから注意ポイントを伝えたり

一緒に吹いたり交互に吹いたりして

繰り返し練習していきます。

 

また、自分のパート譜以外の譜面を持ってきてもらえれば、

2人でハーモニーの練習なども可能です。

時間に余裕がある時は

同じトランペットパートの子たちの状況や悩みを聞き

パート練習の内容について考えたり

パート練習では何に気をつけて

何が出来ればOKなのか、などをお話ししたりしています。

 

 

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結果が出てくるのは大体1年から2年くらい

レッスン内容についてお話ししたところで

これらの努力がいつ身を結ぶのか・・・大切な部分だと思います。

大体演奏に結びつくまでが1年から2年程度、

また、上手く吹けなくても、お子さんの中での基準が

1年程度で出来上がってきています。

それを逆算しつつ、通われるのが良いのではないかと

考えていただければと思います。

 

お家で練習出来る環境であれば、短い時間でも練習を促してあげて欲しい

楽器の練習は日々の積み重ねです

そしてこの年代であれば

練習すればするほどスポンジのようにグングン吸収していきます。

ですので、練習出来る環境なのであれば、

「ちょっと曲を吹いて聞かせて欲しいな」

「学校でしている練習を聞かせて」

と声かけをしてもらったり、演奏を聴いたら

「前より良い感じだね!」

「音色、良くなったね!」

など、褒めてあげて下さい。

難しい事は言わなくて大丈夫です。そして、無理に長時間練習させなくて良いです。

(長時間練習すれば上手になるわけではないので)

 

最初は音色の違いなどが分からなくても

毎回練習の際に聴いていけば少しずつ分かってくる、かもしれません。

 

楽器の購入に関して

気になっている保護者の方も多いと思います。

楽器の購入に関しては、学校によって違いがありますが

購入を勧める学校が多いようです。

学校によってはメーカーを指定される場合もありますが

大体予算は30万円~40万円程度、高い買い物ですよね。

もっと安価な楽器もありますが

安価なものはそれなりの音色や耐久性しかないということと

基本的にアマチュアで続ける程度であれば、楽器は一度買えば一生モノである、

という事を知ったうえでどの程度の楽器を購入されるかを

お子さんと相談しながらお考えになられると良いと思われます。

また、楽器(マウスピースも)には個体差がありますので、ネットでポチッではなく

きちんと楽器屋さんに行って試奏させてもらって決めるのが一般的です。

(楽器購入の際などは私もフォローしてますので、お気軽にご相談下さい。)

 

 

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最後に

最後までお読みいただき、ありがとうございます。

楽器の個人レッスンについて

少しでも疑問などが解消されましたでしょうか?

 

今現在通われている方は中学2年生から高校2年生で

学校での部活動のペースや練習量などは違いますが

それぞれ自分の場所で一生懸命頑張っています。

私は、そんな頑張っているお子さん達の

トランペットの技術を磨いていくのはもちろん

音楽的なアプローチを伝えたり

その他何気ない会話などを通じて信頼関係を結びながら

お子さん達のレベルアップが出来るレッスンを行っています。

 

このブログを最後まで読んでいただいた保護者の方

あるいは小中高生の貴方
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提供できればとても嬉しく思いますし

ここから先、トランペットや音楽を長く楽しんでもらえる

一つのきっかけになれば嬉しく思います♪

お子さんを習わせようか悩んでいる

保護者の方からのご連絡を心よりお待ちしています。

 

セプテンバーミュージックスクール横浜校

トランペット講師:石原舞

 

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